Com desenvolupem llenguatge en nens amb autisme_Mètode VICON?

El més important al nostre Programa d'Estimulació és ensenyar habilitats que permetin al nen evolucionar el més autònomament possible i, una i potser la principal per generar llenguatge, és l'habilitat d'Imitació.

Per arribar a aquesta habilitat hem de comptar amb 4 processos essencials:

  • MOTIVACIÓ: és molt important que el medi sigui atractiu, que mogui el nen cap a ell, connectem amb la seva emoció, perquè si no hi ha emoció no hi ha aprenentatge així que per això escollim La Música com a gran protagonista.
  • ATENCIÓ: un cop el procés motivacional és present, desenvolupem l'atenció com a procés actiu de l'aprenentatge pel qual s'inicia el processament de la informació. Un procés imprescindible i que, amb la pràctica, es generalitza i s'enforteix i es torna automàtic.
  • MEMÒRIA: és molt important que el desenvolupament de la memòria hi sigui present perquè és el que ens permetrà “generalitzar els aprenentatges i que siguin espontanis i funcionals en el dia a dia”. La memòria passa de ser implícita i de reconeixement (1) (inconscient) a memòria a curt termini (2) arribant a progressar per ser memòria de anticipació (3) principi de l'aprenentatge i que ens conduirà a la memòria a llarg termini (4) aquí és quan apareix quan el llenguatge comença a emergir i arribarem a la memòria conscient (5).
  • IMITACIÓ: Aquests processos no són independents sinó que van desenvolupant-se en paral·lel per generar el aprenentatge social i és a partir d´aquí on amb una bona base d´imitació arribarem a desenvolupar la comunicació i al llenguatge de forma sòlida.

PRIMER MIREN…

DESPRÉS APRENEN I IMITEN I…

PER ÚLTIM… PARLEN.

Desplaça't a dalt