Aquí hay una Guía de cómo deberían desarrollarse las habilidades de habla y lenguaje de un niño de:
18 meses de edad
-Puede decir \’No\’
-Usa 10 o más palabras
-Comprende los nombres de objetos familiares (por ejemplo, \’perro\’, \’pelota\’, \’cama\’, \’coche\’)
-Responde a la pregunta \»¿qué es esto?\»
-Comprende comandos simples
Dos años de edad
-Puede usar una gran variedad de consonantes
-Señala algunas partes del cuerpo cuando se nombra
-Utiliza combinaciones de dos palabras (por ejemplo, \»más galletas\», \»Papi se fue\»)
-Disfruta escuchando historias
-Puede nombrar algunas fotos en historias
-Tiene un vocabulario de al menos 50 palabras.
-Puede cantar canciones simples o canciones infantiles
Tres años de edad
-Produce correctamente los sonidos hechos por las letras p, b, m, w, t, d, n, g, h, y
-Pronuncia la consonante final en una palabra
-Puede seguir una instrucción de dos partes (por ejemplo, \»Ve a la cocina y toma tu zumo\»)
-Puede participar en conversaciones cortas.
-Pone tres o más palabras juntas en una oración
-Pregunta \»¿por qué?\»
-Puede hablar sobre algo que sucedió ayer o la semana pasada.
-Está usando gramática básica
Cuatro años de edad
-Habla en oraciones completas
-Utiliza gramática de adultos
-Hace muchas preguntas
-Responde preguntas de \»quién\», \»cómo\», \»cuántas\»
-Cuenta historias que puedes seguir fácilmente
-Utiliza el lenguaje para crear juegos imaginativos con otros.
Cinco años de edad
-Explica cómo se puede usar un objeto.
-Responde las preguntas \»cuándo\» y \»por qué\»
-Utiliza un lenguaje para hablar sobre eventos pasados y futuros.
-Participa en conversaciones detalladas.
-Tiene pocos problemas para pensar qué decir
-No tiene demasiadas dificultades para aprender a leer.
Si su hijo desarrolla un tartamudeo a cualquier edad, la intervención temprana de un logopeda no sólo es muy recomendable, sino que tiene muy buenos resultados para ayudarlo a superar el problema.
Si los niños en edad escolar muestran signos de sentirse frustrados porque tienen problemas para comprender o comunicarse o para evitar hablar, sería valorable una evaluación de patólogo del habla.